SAINS TINGKATAN 1

APAKAH YANG ANDA TAHU TENTANG SAINS? SAINS IALAH SUATU ILMU PENGETAHUAN HASIL DARIPADA KAJIAN YANG SISTEMATIK TENTANG SEGALA BENDA DAN KEJADIAN DALAM ALAM SEKITAR.CUBA ANDA PERHATIKAN FENOMENA SEMULA JADI YANG BERLAKU DI SEKELILING ANDA DAN KAITKANNYA DENGAN SAINS.

KEPENTINGAN SAINS DALAM KEHIDUPAN HARIAN

PERUBATAN

PERINDUSTRIAN

PENGANGKUTAN

 TEKNOLOGI DAN KOMUNIKASI

PERTANIAN

KRJAYA DALAM SAINS

TRDAPAT PELBAGAI CABANG UTAMA SAINS.OLEH ITU,BANYAK KERJAYA PROFESIONAL YANG BOLEH DICEBURI MURID-MURID.APAKAH KERJAYA YANG BERKAITAN DENGAN SAINS?

KAJI GAMBAR DIBAWAH YANG MENUNJUKKAN BEBERAPA KERJAYA YANG BERKAITAN DENGAN SAINS.CUBA ANDA BERIKAN BEBERAPA CONTOH KERJAYA LAIN YANG BERKAITAN DENGAN SAINS.

AHLI GEOLOGI

 AHLI METEOROLOGI

GURU SAINS

SAINTIS ALAM SEKITAR

ANGKASAWAN

DOKTOR

JURUTERA

AHLI FARMASI

APAKAH CITA-CITA ANDA APABILA DEWASA NANTI?JIKA ANDA INGIN MENCEBURKAN DIRI DALAM BIDANG SAINS,ANDA PERLU MEMPUNYAI PENGATAHUAN SAINS YANG KUKUH.

SEBAGAI CONTOH,JIKA ANDA MEMILIH KERJAYA SEBAGAI SEORANG JURUTERA,ANDA PERLU MAHIR DALAM SUBJEK FIZIK MANAKALA JIKA ANDA BERMINAT MENJADI SEORANG DOKTOR,ANDA PERLU MAHIR DALAM SUBJEK BIOLOGI.

 

PENYIASATAN SAINTIFIK

AHLI-AHLI SAINS MENJALANKAN KAEDAH PENYIASATAN SAINTIFIK UNTUK MEMPEROLEH JAWAPAN MENGENAI SESUATU FENOMENA SEMULA JADI.DAPATKAH ANDA FIKIRKAN LANGKAH-LANGKAH YANG DIAMBIL OLEH MEREKA SEMASA MENJALANKAN KAEDAH PENYIASATAN SAINTIFIK INI? SEBENARNYA,KAEDAH PENYIASATAN SAINTIFIK BOLEH DIRINGKASKAN DALAM LAPAN LANGKAH SEPERTI BERIKUT.

LANGKAH 1:MENGENAL PASTI MASALAH

LANGKAH 2:MEMBUAT HIPOTESIS

LANGKAH 3:MERANCANG EKSPERIMEN

LANGKAH 4:MENJALANKAN EKSPERIMEN

LANGKAH 5:MENGUMPULKAN DATA

LANGKAH 6:MENGANALISIS DAN MENTAFSIR DATA

LANGKAH 7:MEMBUAT KESIMPULAN

LANGKAH 8:MENULIS LAPORAN

 

  SIMBOL-SIMBOL AMARAN

DI DALAM MAKMAL SAINS,BAHAN-BAHAN KIMIA YANG BERBAHAYA DISIMPAN DI DALAM BOTOL ATAU BEKAS YANG DILABELKAN DENGAN SIMBOL AMARAN.KITA MESTI MEMBACA SIMBOL AMARAN INI DENGAN TELITI DAN MEMAHAMI MAKSUDNYA UNTUK MENGELAKKAN BERLAKUNYA KEMALANGAN.

BAHAN BERACUN/TOKSIK:

BOLEH MENYEBABKAN KERACUNAN DAN MAUT.

CONTOH:MERKURI,SIANIDA,KLORIN

 

 

 

BAHAN MUDAH TERBAKAR

*MUDAH MENGEWAP

*WAPNYA MUDAH TERBAKAR

CONTOHNYA:ALKOHOL,ASETON

BAHAN MERENGSA

*BERBAU SENGIT

*MEMEDIHKAN MATA,MERENGSA SALUR PENAFASAN DAN KULIT

 CONTOHNYA:KLOROFORM,BROMIN,SULFUR DIOKSIDA

BAHAN MUDAH MELETUP

*MELETUP APABILA DINYALAKAN

*MELETUP APABILA BERCAMPUR DENGAN BAHAN KIMIA YANG LAIN

CONTOH:GAS HIDROGEN,GAS BUTANA

 

 

BAHAN MENGAKIS 

*MELECUR KULIT

CONTOH:ASID SULFURIK PEKAT,KALIUM HIDROKSIDA PEKAT

 

 

 

 

BAHAN RADIOAKTIF

*MENGELUARKAN SINARAN RADIOAKTIF YANG BOLEH MENYEBABKAN KANSER

CONTOH:URANIUM,PLUTONIUM

 

 

 RADAS YANG BIASA DIGUNAKAN DI DALAM MAKMAL 

KITA MENGGUNAKAN PELBAGAI RADAS UNTUK MENJALANKAN EKSPERIMEN.TAHUKAH ANDA KEGUNAAN RADAS TERSEBUT.

 

TABUNG UJI DAN TABUNG DIDIH 

*UNTUK MENGISIKAN ATAU MEMANASKAN BAHAN KIMIA DALAM KUANTITI YANG KECIL

    Radas1.Tabung uji/tabung didih:Untuk mengisikan atau mamanaskan        

                                          bahan kimia dalam kuantiti yang kecil.

2.Takung kaca                 :Untuk mengisi air,biasanya bagi tujuan   

                                         mengumpulkan gas.

3.Bikar/kelalang kon       :Untuk mengisi cacair atau bahan kimia 

   kelalang dasar leper.     pepejal dalam kuantiti yang besar.

4.Serkup kaca                  :Untuk manghasilkan keadaan vakum /

                                         mengumpul sati isipadu udara.

5.Balang gas                    :Untuk mangumpulkan gas.

6.Kaki retort                    :untuk memegang atau menyokong 

                                         sesuatu radas.

7.Tungku kaki tiga           :Untuk menyokong radas semasa 

                                          pemanasan.

8.Kasa dawai                    :Untuk menyebarkan haba dengan sekata

                                          semasa pemanasan.

9.Kelalang dasar bulat      :Untuk penyediaan gas yang melibatkan 

                                          proses pemanasan.

10.Silinder penyukat         :Untuk menyukat isipadu cecair.

                                           

11.Buret                            :Untuk menyukat isipadu cacair dengan 

                                           tepat.

12.Pipet                             :Untuk menyukat isipadu cecair yang 

                                           tetap.

13.Corong turas                 :Untuk menuras atau menapis pepejal 

                                            yang tidak larut daripada cecair 

                                            dengan bantuan kertas turas.

14.Mangkuk pijar              :Untuk mengisi bahan kimia pepejal 

                                           semasa pemanasan yang kuat.

15.Piring sejat                    :Untuk tujuan penyejatan. 

16.Penunu bunsen             :Untuk membekalkan api bagi 

                                           pemanasan.

 

  KUANTITI FIZIK DAN UNITNYA

KUANTITI FIZIK IALAH KUANTITI YANG DAPAT DIUKUR ATAU DISUKAT.KUANTITI FIZIK INI BUKAN SAHAJA DIGUNAKAN DALAM KAJIAN